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【人教版】2019秋九年級數(shù)學(xué)上冊教案：24.1.2--垂直于弦的直徑2Word模板

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【人教版】2019秋九年級數(shù)學(xué)上冊教案：24.1.2--垂直于弦的直徑2Word模板

來源:勇敢痕 {{likeCount}} {{commentCount}} 評論 2023/6/18 13:20:11

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【人教版】2019秋九年級數(shù)學(xué)上冊教案：24.1.2--垂直于弦的直徑2.doc

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【人教版】2019秋九年級數(shù)學(xué)上冊教案：24.1.2--垂直于弦的直徑2Word模板：本節(jié)課圍繞圓的軸對稱性展開教學(xué)，重點探討垂直于弦的直徑的性質(zhì)及其應(yīng)用。通過實驗觀察、猜想驗證的方式引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)垂徑定理，強調(diào)定理的條件與結(jié)論區(qū)分，培養(yǎng)學(xué)生動手實踐和邏輯推理能力。教學(xué)過程中結(jié)合幾何畫板演示和圓形紙片折疊，從實際問題導(dǎo)入，注重知識遷移與思維拓展，最后通過分層作業(yè)鞏固知識，體現(xiàn)"主體探究式"教學(xué)方法的核心思想。

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